Эти Таблицы заставят Вас выучить Английский, даже если вы не сильны в Языках

Специально для наших любознательных читателей мы подготовили подборку полезных таблиц, которые помогут в освоении азов английского языка. Их можно распечатать и вложить в свою рабочую тетрадь, чтобы наглядные примеры были всегда под рукой.

Как легко выучить английский
Воспользуйся этой простой таблицей, чтобы у тебя не возникло проблем с правильной постановкой артиклей.

Построение предложений в английском языке у многих вызывает затруднения. Используя эту таблицу, ты с легкостью сможешь строить простые предложения.

Такая таблица поможет освоить 12 времен английского языка не только детям, но и взрослым.

Освоить методику употребления предлогов в английском языке помогут 2 простые таблицы.

У многих возникает немало трудностей с изучением неправильных глаголов английского языка. Предлагаем твоему вниманию простой способ запомнить наиболее употребляемые глаголы.

Простая таблица для тех, кто испытывает затруднения с образованием косвенной речи в английском языке.

источник

7 загадок для школьников, которые заводят многих взрослых в тупик

Многие дети любят загадки, так как они интересны и занимательны. Поиск ответа на вопрос помогает расширить кругозор и наблюдательность. Но и для взрослых они невероятно полезны. Сложные задачки помогают поддерживать память в нормальном состоянии, что является профилактикой старческого слабоумия. Ну а еще это просто отличный способ здорово провести время и проверить свой уровень внимательности и интеллектуальных способностей.

Мы подготовили для вас 5 загадок, которые заставят извилины заработать на полную. Сохраните их себе и разгадывайте во время обеденного перерыва.

Загадка № 1

Возвращайтесь к вопросу еще раз и еще раз, именно в нём скрыт ответ! Когда вы узнаете его, то точно будете смеяться, ведь решение невероятно простое. Не листайте вниз поста, пока не подумаете и не будете готовы сдаться.

Загадка № 2

Детская загадка поставила в тупик многих, но вы-то точно найдете ответ. Он лежит на поверхности.

Загадка № 3

Единственная подсказка: у Саши действительно немаленькая семья. Больше ни слова. Далее дело за вами.

Загадка № 4

Эта загадка имеет 3 варианта ответа. Попытайтесь найти хотя бы один, и вы на коне! Постарайтесь долго не задумываться!

Загадка № 5

На этот вопрос нужно отвечать быстро и не задумываться. Ответ лежит на поверхности. Потом можете задать его друзьям при встрече. Они оценят!

Загадка № 6


Загадка на внимательность, не торопитесь.

Загадка № 7

Попробуйте выйти за пределы шахматной доски и подумать. Ответ не в загадке. Докажите себе, что вы умнее, чем предполагали. Это укрепляет уверенность в своих силах.

Ответы

1. Играет в шахматы.

2. Дорога.

3. У Саши есть три сестры. И они врачи.

4. 51 и 15, 42 и 24, 60 и 6.

5. Ваша фамилия.

6. Спичку.

7. Они не играли друг против друга.

Поделитесь с нами в комментариях, сколько правильных ответов вы дали. А также сохраните эти загадки себе, чтобы потом испытать их на своих друзьях!

источник

Задача, которую решают единицы: сколько треугольников на картинке?

Если у вас нашлась свободная минутка, то почему бы вам не проверить свои силы и не попробовать решить довольно простую задачу. Хотя простой она может показаться уже после того, как вы узнаете ответ. Итак, сколько треугольников вы можете найти на этой картинке?

Считается, что найти все зашифрованные треугольники могут только люди с высоким IQ. Если вы думаете, что действительно нашли все треугольники, то попробуйте сравнить свой ответ с нашим.

Число треугольников на картинке 24. Эта цифра может показаться невозможной, но это единственно верный ответ.


Поделитесь своим ответами в комментариях.

источник

Ученик первого класса заявил, что он слишком умный… Тогда учитель устроил ему экзамен…

У учительницы первого класса возникли трудности с одним из учеников.

Она спросила: «Что с тобой, мальчик?» Мальчик ответил: «Я слишком умный для первого класса. Моя сестра в третьем, а я умнее ее! Думаю, я тоже должен учиться в третьем!»

Для учительницы это было уже слишком. Она повела мальчика к директору и объяснила всю ситуацию. Директор подумал и сказал мальчику: «Я проведу тест, и если ты не сможешь ответить на какой-нибудь из вопросов, то вернешься обратно в первый класс, и будешь вести себя хорошо». Мальчик согласился.

— Сколько будет 3 x 3?»

— 9
— Сколько будет 6 x 6?

— 36

И так было с каждым вопросом, на который, по мнению директора, третьеклассник должен знать ответ. Тогда директор повернулся к учительнице и сказал: «Думаю, мальчик может пойти в третий класс».

Тогда преподавательница ответила, «У меня тоже есть свои вопросы:

— Что есть у коровы в количестве 4, а у меня только 2?
Мальчик, после паузы ответил: — Ноги

— А что есть такого в твоих брюках, чего нет в моих?

— Карманы

— Что твердое и розовое — когда входит, и мягкое и липкое — когда выходит?

Директор остолбенел с раскрытыми глазами, и не успел опередить ответ. — Жвачка!

— Что делает мужчина — стоя, женщина — сидя, а пес — на трех лапах?

Теперь глаза директора на самом деле выпучились широко, но прежде чем он успел, что-то сказать, мальчик ответил:

— Подает руку

— Теперь я задам 7 вопросов из разряда КТО Я?:

— Ты вставляешь в меня свой кол. И я становлюсь мокрой раньше тебя?

— Палатка

— В меня входит палец. Лучший мужчина получает меня первым?

— Обручальное кольцо

— У меня тугой стержень. Мой конец вонзается. В движении я дрожу?

— Стрела

— Какое слово в английском языке начинается с F и заканчивается на K и означает много жара и волнений?

— Firetruck (Пожарка)

— Какое слово начинается с F и заканчивается на K? Если этого нет, тебе приходится работать руками?

— Fork (Вилка)

— Это есть у всех мужчин, у кого-то это длиннее, у кого-то короче. Мужчина дает это своей жене, после свадьбы?

— Фамилия

— У какого органа нет костей, есть мышцы и много вен. Он пульсирует и отвечает за занятия любовью?

— Сердце

Директор с облегчением выдохнул и сказал учительнице: Отправьте на его прямо в Гарвард! На последние 7 вопросов я сам ответил неправильно.

Источник

Тонкости великого и могучего русского языка.

Русский можно назвать не только великим и могучим, но и по праву невероятным языком.

Ты хоть задумывался, насколько часто одни и те же слова обозначают совершенно разные понятия или выражают абсолютно непохожие эмоции и переживания… Нам более-менее легко, ведь мы сжились со своим родным языком и говорим те или иные фразы, даже не задумываясь об их происхождении. А вот иностранцам, изучающим русский, часто приходится несладко.

Только попробуй им объяснить, почему в русском языке всё так сложилось:

1. Почему у нас есть будущее время, настоящее и прошедшее, но всё равно настоящим временем мы можем выразить и прошедшее («Иду я вчера по улице…»), и будущее («Завтра я иду в кино»), а прошедшим временем — приказ («Быстро ушёл отсюда!»)?

2. В некоторых языках допустимо двойное отрицание, в других — нет; в части языков двойное отрицание может выражать утверждение, но только в русском языке двойное утверждение «Ну да, конечно!» — выражает отрицание или сомнение в словах говорящего.

3. Только у нас «угу»— синоним слов «пожалуйста», «спасибо», «добрый день», «не за что» и «извините», а «давай» в большинстве случаев заменяет «до свидания».

4. Очень сложно объяснить иностранцам, что «очень умный» — не всегда комплимент, «умный очень» — издевка, а «слишком умный» — угроза.

5. Все иностранцы, изучающие русский, удивляются, почему «ничего» может обозначать не только «ничего», но и «нормально», «хорошо», «отлично», а также «всё в порядке» и «не стоит извинений».

6. Фраза «да нет, наверное» — причина ступора изучающих русский: в одном выражении они видят одновременно и утверждение, и отрицание, и неуверенность. А обозначает она неуверенное отрицание с оттенком возможности положительного решения.

7. А еще как растолковать иностранцу фразу «руки не доходят посмотреть»?

8. Попробуй правильно сказать, какая разница между «выпить чай» и «выпить чаю», между «тут» и «здесь». Почему действие в прошлом можно выразить словами «раньше», «давно», «давеча», «недавно», «намедни» и десятком других? Почему в определенных ситуациях их можно заменить друг другом?

9. Как точно назвать наклонение с частицей «бы», когда она выражает в разных ситуациях и условие, и просьбу, и желание, и мечтательность, и необходимость, и предположение, и предложение, и сожаление?

10. В русском языке одними и теми же нецензурными выражениями можно и оскорбить, и восхититься, и выразить все остальные оттенки эмоций.


11. Бывает, что у глагола нет какой-либо формы, и это обусловлено законами благозвучия. Например: «победить». Он победит, ты победишь, я… победю? побежу? побежду? Филологи предлагают использовать заменяющие конструкции «я одержу победу» или «стану победителем». Поскольку форма первого лица единственного числа у этого глагола просто отсутствует.

12. Стакан на столе стоит, а вилка лежит. Если мы воткнем вилку в столешницу, вилка будет стоять. То есть стоят вертикальные предметы, а лежат горизонтальные? Добавляем на стол тарелку и сковороду. Они вроде как горизонтальные, но на столе стоят. Теперь положим тарелку в сковородку. Там она лежит, а ведь на столе стояла. Может быть, стоят предметы, готовые к использованию? Нет, вилка-то готова была, когда лежала. Теперь на стол залезает кошка. Она может стоять, сидеть и лежать. Если в плане стояния и лежания она как-то лезет в логику «вертикальный-горизонтальный», то сидение — это новое свойство. Сидит она на попе. Теперь на стол села птичка. Она на столе сидит, но сидит на ногах, а не на попе. Хотя вроде бы должна стоять. Но стоять она не может вовсе. Однако, если мы убьем бедную птичку и сделаем чучело, оно будет на столе стоять. Может показаться, что сидение — атрибут живого, но сапог на ноге тоже сидит, хотя он не живой и не имеет попы. Так что, поди ж пойми, что стоит, что лежит, а что сидит.

Пересмотрев все нюансы, теперь понимаю, почему русский считают одним из самых сложных языков в мире. Если и тебя заставили улыбнуться эти факты, то поделись ими с друзьями. Может, твои товарищи расскажут о других тонкостях великого и могучего…

Источник